Аннотация к рабочей программе учебного предмета
«География» для обучающихся с ОВЗ (ЗПР).
Среднее общее образование.
Наименование Рабочая программа по Географии для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) для 5-9 классов.
программы
Составители Безниско Влада Вадимовна
программы
Нормативная Рабочая программа разработана на основе:
база.
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012г. N 273-Ф3 (в ред. Федеральных законов от 04.08.2023 N 479-ФЗ);
Федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования» (приказ Министерства Просвещения Российской
Федерации от 31 мая 2021 г. № 287) (Зарегистрировано в Минюсте России
05.07.2021 N 64101) (в ред. Приказа Минпросвещения России от 18.07.2022 N
568);
Приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. N 1015
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования» (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от
10.06.2019 N 286);
Федеральной адаптированной образовательной программы основного общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
(утвержденной приказом Министерства Просвещения Российской Федерации
от 24 ноября 2022 года, №1025. Зарегистрировано в Минюсте России 21
марта 2023 г. N 72653.
Приказа Министерства Просвещения России от 21.09.2022 года N 858 «Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность и установления предельного срока использования исключенных
учебников» (зарегистрировано 01.11.2022 №70799);
Приказа Министерства просвещения РФ от 02.08.2022 № 653 «Об
утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ НОО, ООО, СОО»
(зарегистрировано 29.08.2022 г. № 69822);
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 года № 28 «Об утверждении санитарных
правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 года № 2 «Об утверждении санитарных правил и
норм Сан ПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания» (с изменениями на 30 декабря 2022 года);
Примерной адаптированной основной образовательной программы основного
общего образования обучающихся с задержкой психического развития (одобрена
решением федерального учебно-методического объединения по общему
образованию (протокол от 18 марта 2022 г. № 1/22);
Устава ГБОУ СО «Школа города Лесного».
Цель
реализации
программы
Задачи
Цель и задачи преподавания географии обучающимся с ЗПР максимально
приближены к задачам, поставленным ФГОС ООО, и учитывают специфические
особенности обучающихся.
Общие цели изучения учебного предмета «География» представлены в Примерной
рабочей программе основного общего образования.
Цель обучения географии обучающихся с ЗПР заключается в формировании
географической картины мира; овладении знаниями о характере, сущности и
динамике главных природных, экологических, социально-экономических,
социальных, геополитических и иных процессов, происходящих в географическом
пространстве России и мира; понимании главных особенностей взаимодействия
природы и общества на современном этапе его развития, значении охраны
окружающей среды и рационального природопользования, осуществления стратегии
устойчивого развития в масштабах России и мира.
Изучение географии на уровне основного общего образования решает следующие
задачи:
формирование у обучающихся с ЗПР представлений о географии, ее роли в
освоении планеты человеком, о географических знаниях как компоненте
научной картины мира и их необходимости для решения современных
практических задач человечества и своей страны, в том числе задачи охраны
окружающей среды и рационального пользования;
формирование первичных компетенций использования территориального
подхода как основы географического мышления для осознания своего места в
целостном, многообразном, быстро изменяющемся мире и адекватной
ориентации в нем;
формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о
целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во
времени, основных этапах ее географического освоения, особенностях
природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей,
экологических проблемах на разных материках и в отдельных странах;
овладение элементарными практическими умениями использования приборов
и инструментов для определения количественных и качественных
характеристик компонентов географической среды, в том числе экологических
параметров;
овладение основами картографической грамотности;
овладение основными навыками нахождения, использования и презентации
географической информации;
формирование умений и навыков использования разнообразных
географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки
явлений и процессов, самостоятельного оценивания уровня безопасности
окружающей среды, соблюдения мер безопасности в случае природных
стихийных бедствий и техногенных катастроф.
Место
Учебным планом на изучение географии отводится 272 часа: по одному часу в
учебного
неделю в 5 и 6 классах и по 2 часа в 7, 8 и 9 классах.
предмета в
Программа рассчитана на 204 часа:
учебном плане
УМК
5 класс – 34 часа в год, 1 час в неделю (34 учебные недели) Обязательная часть
учебного плана
6 класс – 34 часа в год, 1 час в неделю (34 учебные недели) Обязательная часть
учебного плана
7 класс – 68 часов в год, 2 часа в неделю (34 учебные недели) Обязательная часть
учебного плана
8 класс – 68 часов в год, 2 часа в неделю (34 учебные недели) Обязательная часть
учебного плана
9 класс – 68 часов в год, 2 часа в неделю ( 34 учебные недели) Обязательная часть
учебного плана
7 класс
- Учебник География: Страноведение: 7 класс: учебник /О.А. Климанова, В.В.
Климанов, Э.В. Ким, В.И. Сиротин, М: Просвещение, 2022 г.
- Контурная карта, атлас Н.А. Курбский, М.: Просвещение, 2022 г.
8 класс
- Учебник География 8 класс. География России. Природа и население. Алексеев А.
И, Низовцев В. А, Ким Э. В., М.: Просвещение, 2022 г.
- Контурная карта, атлас А.Н. Приваловский, М.: Просвещение, 2020 г.
9 класс
- Учебник География 9 класс. География России. Хозяйство и географические
районы. Алексеев А. И. / Низовцев В. А. / Ким Э. В., М.: Просвещение, 2021 г.
- Контурная карта, атлас А.Н. Приваловский, М.: Просвещение, 2020 г.
