Аннотация к адаптированной рабочей программе учебного предмета
внеурочной деятельности ««Финансовая грамотность»
для обучающихся 5 классов с ОВЗ (ЗПР). Основное общее образование.
Рабочая программа внеурочной деятельности по финансовой грамотности для
обучающихся 5 классов на уровне основного общего образования составлена на основе
Требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы,
представленных в Федеральном государственном основном стандарте основного общего
образования.
Представленная
программа
предусматривает
коррекционную
направленность обучения.
Федеральный уровень:
1.Федеральный Закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ».
2.Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования (ФГОС ООО), приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010
года № 1897.
3.Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования (ФГОС ООО), приказ Министерства просвещения РФ от 31.05.2021 года №
287.
4.Примерные адаптированные основные общеобразовательные программы основного
общего образования обучающихся с ОВЗ(ЗПР).
Локальный уровень:
1. Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего
образования ГБОУ СО «Школа города Лесного» обучающихся с ОВЗ (ЗПР).
2. Учебный план ГБОУ СО «Школа города Лесного».
3. Положение о рабочей программе ГБОУ СО «Школа города Лесного».
Целью изучения курса «Финансовая грамотность» являются развитие экономического
образа мышления, воспитание ответственности и нравственного поведения в области
экономических отношений в семье, формирование опыта применения полученных знаний
и умений для решения элементарных вопросов в области экономики семьи. Реализация
принципа взаимосвязи обучения с реальной жизнью (осознание значимости финансовой
грамотности в повседневной жизни). Актуализация дополнительного экономического
образования школьников с приоритетом практической, прикладной направленности
образовательного процесса; повышение социальной адаптации и профессиональной
ориентации.
Основные задачи программы:
 повышение общего уровня развития детей;
 усвоение
учащимися
базовых
знаний по финансовой грамотности,
способствующих социальной адаптации;
 коррекция индивидуальных недостатков психофизического развития.
 развитие навыков принятия самостоятельных экономически обоснованных
решений;
 выработка навыков проведения исследований экономических явлений в
финансовой сфере: анализ, обобщение финансово - экономической информации,
прогнозирование развития явления и поведения людей в финансовой сфере,
 освоение технологии использования интерактивных обучающих программ в
процессе обучения и для решения типичных экономических задач;
 формирование информационной культуры школьников, умение отбирать
информацию и работать с ней на различных носителях, понимание роли
информации в деятельности человека на рынке.
Освоение содержания опирается на межпредметные связи с курсами математики,
литературы, обществознания. Учебные материалы и задания подобраны в
соответствии с возрастными особенностями детей и включают задачи, практические

задания, игры, мини-исследования и проекты. В процессе изучения курса
формируются умения и навыки работы учащихся с текстами, таблицами, схемами, а
также поиска, анализа и представления информации и публичных выступлений.
Содержание программы представлено следующими разделами:
1. пояснительная записка;
2. планируемые результаты освоения учебного предмета;
3. содержание учебного предмета;
4.тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение
каждой темы.
Место курса в учебном плане:
5 класс - 34 часа в год, 1 час в неделю (34учебные недели).